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欢迎报考北京外国语大学教育学院2026年博士研究生

作者: 发布时间:2025-11-14 12:10:05


1.学院简况

北京外国语大学教育学院成立于2015年,依托北外深厚的语言和文化底蕴,将教育学研究置于全球视域中进行考察和探讨,致力于打造中国教育学科国际化发展的特色平台,培养全球视野交叉融合,国际化教育学高端人才培养的新高地。学院拥有一支学源结构合理、学术背景多元、具有跨文化交流合作能力的教师队伍。学院的十余名专家教授,学养深厚,著作等身,在学界业界具有广泛影响,2025年获得全国高校黄大年式教师团队称号。教育学院是中国教育学会国际教育分会、中国高等教育学会外语教学研究分会的首创单位和秘书处单位,中非大学联盟交流机制中方秘书处设在学院。立足新时代,教育学院秉承“全球视野,智慧赋能,交叉融合,突出特色”的理念,探讨教育强国背景下国际教育模式与路径,开展拔尖创新人才培养,智慧外语教育等研究,为教育强国建设贡献力量。


2.学科特色

北京外国语大学教育学一级学科博士点注重全球视阈下的教育研究,设置比较教育学、高等教育学、教育技术学、课程与教学论四个招生专业。学科发展聚焦比较教育与全球教育治理,重视外语课程与教学研究,并依托教育部哲学社会科学实验室北京外国语大学人工智能与人类语言重点实验室,积极探索智慧教育的理念模式和路径。学科建设以高起点、高水平、高质量以及学科交叉融合为发展特征,注重多元文化和跨文化教育交流,与哥伦比亚大学、范德堡大学等国际知名大学教育学院建立了紧密的合作关系。学科以推进中国教育强国建设为责任担当,励精图治、砥砺前行,致力于发展成为高水平、国际化的教学科研机构及教育智库。


3.招生专业与研究方向

1)比较教育学:本二级学科以研究当代世界各国教育发展现状、问题与趋势,探讨多元文化世界中不同的教育发展类型及其相互关系为目标,研究全球教育治理、国际组织以及各国教育交流、全球教育发展走向。导师为王定华教授,苑大勇教授。

2)高等教育学:本二级学科以探讨高等教育内外部活动及其发展规律为目标,研究高等教育人才培养、科学研究、社会服务、文化传承、国际交流的内涵、性质、特征和问题,推进高等教育质量保障和水平提高,促进教育科技人才一体化发展。导师为李枭鹰教授,王俊教授。

3)课程与教学论:本二级学科以探讨课程与教学的基本理论、外语教师发展、外语课程及教学设计规律为目标,培养能够独立开展课程与教学、外语课程与教学、外语教材研究的高水平人才。导师为闫守轩教授,孙有中教授,杨鲁新教授,张莲教授,张小东教授,林正军教授,侯俊霞教授。

4)教育技术学:聚焦人工智能背景下语言学习的变革,研究智能化外语教学环境的理论模型、构成要素、关键技术,对智慧外语教学环境进行设计、应用和实践,探索人机协同环境中的外语教学模式与路径。导师为李佐文教授,孔蕾教授。


申请条件和程序请参考《北京外国语大学2026年博士招生简章》(将于近期由北京外国语大学发布,敬请关注)。


北京外国语大学教育学院以其独特的外语背景、丰富的国际教育资源和前沿的教育研究视角,为有志于教育研究的学子提供了广阔的发展平台。欢迎全球优秀学子报考,共同探索教育学科的无限可能!