2026年全国两会期间，全国政协委员，北京外国语大学教育学院教授、国际教育研究院院长王定华围绕促进义务教育优质均衡发展、推动教育科技人才一体化发展、打造素质教育升级版、加快建设具有全球影响力的教育中心、写好教育对外开放的“中国答卷”等教育领域热点议题，先后接受CCTV-4《中国新闻》栏目、《光明日报》、北京卫视《北京新闻》栏目、《北京日报》、《人民政协报》、央广网、《中国教育报》等多家媒体采访，为新时代教育高质量发展建言献策。
CCTV-4中国新闻：促进义务教育优质均衡发展
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3月4日，CCTV-4中文国际频道《中国新闻》栏目发布“凝心聚力启新程”专题报道，王定华委员接受采访谈到，要大力发展基础教育，促进义务教育优质均衡发展，面向每位学生，提高新质素养，减轻过重负担，加强体育教学，让每位学生能够获得德智体美劳全面发展和健康成长。
光明日报：推动教育科技人才一体化发展
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3月5日，王定华委员在接受《光明日报》视频采访时表示，教育科技人才是中国式现代化建设的基础性、先导性、全局性、战略性重要议题。教育科技工作者应主动担当、奉献拼搏，实现教育筑基、科技赋能、人才牵引，推动教育科技人才一体化发展。
北京新闻：素质教育要面向每位学生
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3月6日，王定华委员在接受《北京新闻》栏目采访时强调，素质教育应该从面向全体学生过渡到面向每位学生。对于天资聪颖的学生要允许跳级，对学习有困难的学生要个别辅导，助力每一位学生实现自我成长。
北京日报：开启素质教育的升级版，“一把钥匙开一把锁”精准育人
今年政府工作报告提出，加强体育、美育、劳动教育和心理健康教育，健全学校家庭社会协同育人机制，促进学生身心健康、全面发展。3月7日，《北京日报》就促进学生全面发展推出文字报道《推行个性化教育、减掉冗余学业负担……委员热议学生全面发展》。
王定华委员在采访中提到，应正式开启“素质教育3.0时代”，打造具有中国特色的基础教育范式，彰显素质教育的育人价值，并强调要兼顾群体性公平与个体性适配，尊重学生禀赋、兴趣与特长差异，推行分层分类、个性化教育，“一把钥匙开一把锁”精准育人；还应厚植家国情怀、人类关怀与审美境界，培养人工智能时代不可替代的核心竞争力。
人民政协报：加快建设具有全球影响力的教育中心
“十五五”规划建议提出，“建设具有全球影响力的教育中心、科学中心、人才中心。”教育是民族振兴、社会进步的重要基石，加快建设教育强国，能够培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为中华民族伟大复兴提供源源不断的人才支撑。
3月7日，《人民政协报》就“加快建设具有全球影响力的教育中心”采访全国政协委员。王定华委员接受采访表示，建设具有全球影响力的教育中心，首先要坚定教育自信，继承发扬我国传统优势，着力补齐短板弱项，全面提升办学质量与国际声誉，让中国教育更具吸引力、影响力与感召力，这是我们面向世界、赢得未来的坚实根基。
央广网：培养更多有家国情怀、有全球视野、有专业本领的复合型人才
2026全国两会期间，央广网推出特别报道《开往春天的列车》。3月11日全国两会闭幕后，央广网就参会感受专访各界代表委员。王定华委员在采访中强调，新时代教育要着力培养更多有家国情怀、有全球视野、有专业本领的复合型人才。未来要让人才在推动中国更好走向世界、让世界更好了解中国的过程中，发挥更大作用。
中国教育报：写好教育对外开放的“中国答卷”
“十五五”规划纲要草案提出，扩大高水平对外开放，开创合作共赢新局面。推动高水平教育对外开放，既是中国教育的责任与使命，也是加快建设教育强国的必然要求。今年全国两会，高水平教育对外开放成了代表委员热议的话题。3月12日，《中国教育报》聚焦 “高水平教育对外开放”推出《写好教育对外开放的“中国答卷”——代表委员热议扩大高水平教育对外开放》专题报道。
王定华委员围绕做好高水平教育对外开放工作提出多项具体建议：加强世界数字教育联盟建设；深化教师国际交流合作，构建推动全球教育治理体系变革的全球教师发展网络；推进教育对外开放项目品牌化建设，实现国内教育品牌国际化、国际教育品牌全球化，打造具有全球影响力的教育对外开放品牌体系；建立教育创新合作网络，支持国内高校设立教育类国际学术组织、学术联盟，打造具有国际影响力的学术期刊、系列教育指数和研究报告等。
出品/来源：党委宣传部（新闻中心）
制作：党委宣传部融媒体工作室
转载自微信公众号“北京外国语大学”
