《中国人民大学教育学刊》刊发北外王定华教授团队研究成果

作者：发布时间：2026-03-23 22:16:49

《中国人民大学教育学刊》2026年第1期刊发全国政协委员、中国教育学会副会长、北京外国语大学教育学院王定华教授与北外教育学院博士生孟昊萱、讲师徐墨的论文《国际理解教育课程发展历程、价值寻绎与路径建构》。

文章梳理了国际理解教育80年发展脉络，从认识论、价值论、方法论三维度阐释其核心价值，并基于粤港澳大湾区8所国际化特色学校调研成果，从活动性、观察性、符号性知识三个层次构建课程实施路径，为培养兼具国际视野与家国情怀的复合型人才提供研究参考。该文是2023年度国家社科基金领军人才项目的阶段性研究成果。